Entrega dos materiais escolares nas salas de aulas do Brasil Alfabetizado.
Realizado através de uma parceria com a Prefeitura Municipal de Coxim, através da secretaria de Educação, o programa Brasil Alfabetizado posui jovens, adultos e idosos, incluindo usuários do Programa Vale Renda e de outros programas municipais da nossa cidade.
O interesse dos alunos sessentões contagia a quem ensina.
Pessoas com mais de 60 anos de idade decidiram estudar e retornar à escola.
Chamam a atenção o interesse deles em aprender.
Aliás, determinação não falta para esses estudantes, uma oportunidade de realizar um sonho antigo
O sucesso do trabalho está rendendo bons frutos.
O programa é uma porta de acesso à cidadania e o despertar do interesse pela elevação da escolaridade.
Além de aprender, a escola é para eles uma forma de estímulo à auto-estima e uma ocupação que lhes dá prazer, como se constata na reação positiva dos estudantes veteranos.
Este aluno afirma que não se intimida com a pequena quantidade de homens na sala de aula – “Os homens estão mais retraídos. Não estão a fim de encarar a vida. Mas eles não sabem o que estão perdendo. Venho com tanto prazer às aulas, nunca falto, e sempre volto para casa bem.”
Muitos alunos chegam com depressão e outras doenças. Em pouco tempo notamos eles diferentes, mais participativos, alegres e falantes.
“Não basta saber ler que Eva viu a uva.
É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social,
quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.”
“Estudar não é um ato de consumir idéias, mas de criá-las e recriá-las.”
É a leitura da palavra, proporcionando a leitura do mundo.
Na correria do dia a dia, não sobrava tempo para estudar, dedicar-se aos livros.
“Agora posso ler e estudar.
O importante é não parar.
Ficar em casa sem fazer nada?
Nem pensar!”.
“Ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho: os homens se libertam em comunhão.”
Não é possível se falar da compreensão de educação de Paulo Freire sem nos referirmos e nos determos numa parte intrínseca dela: o seu “Método de Alfabetização”. Esse vai além da simples alfabetização. Propõe e estimula a inserção do adulto iletrado no seu contexto social e político, na sua realidade, promovendo o despertar para a cidadania plena e transformação social.
Paulo Freire foi um homem de idéias e e de uma prática renovadora progressista e democrática. Suas frases, nas mais diferentes fases da sua vida, têm a capacidade de expressar a sua concepção pedagógica, ideológica, educacional, além de revelar um pouco mais da sua sensibilidade, carinho e paixão pela vida, pelo ser humano.
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